(Re)construyendo la justicia social desde la escuela
A finales del año 2020, las jornadas de trabajo online desarrolladas por el equipo de investigadores del proyecto Fondecyt 1180238,…
De la tertulia a la acción en tiempos de pandemia. Es la frase que han tomado como consigna las docentes…
A causa de la crisis sanitaria por el covid-19, el Aula Comunitaria de Calera de Tango tuvo que modificar sus…
En el contexto del proyecto Fondecyt 1180238, docentes de 5 regiones del país (Tarapacá, Metropolitana, Maule, Biobío y La Araucanía)…
CICLO DE TERTULIAS CON DOCENTES DE ESCUELA DE CALERA DE TANGO EN ESTE PERIODO DE PANDEMIA Los docentes que participan…
Docentes reflexionan sobre la Pedagogía Dialógica Enlazando Mundos Meditan acerca del significado de su experiencia en el proyecto Gracias a…
Significativa Charla sobre Pedagogía Dialógica dictada por la académica Blanca Astorga, Doctora en Educación Diferencial y Magister e Integración Pedagógica…
Extraordinario encuentro entre estudiantes en práctica y profesora Alejandra Seguel Briones, Premio Nacional de Reconocimiento Pedagógico Viola Soto 2018, en…